优秀班主任的十项素质

    优秀班主任的十项素质 

   （一）政治素质：必须具有坚定正确的育人观。 

   （二）道德素质：为人正直、作风正派、襟怀坦白、理想远大、情操高尚。

 　（三）职业素质：对学生倾注着真诚热烈的爱。

 　（四）思维素质：思维应该是“开放型”的，工作应该是“创造型”的。

 　（五）理论素质：要精通心理学和教育学的理论，并能自觉地、熟练地运用这些理论去解剖学生的心理，实施具体的教育。

 　（六）心理素质：既应用惊人的耐心，顽强的意志，又应有极强的自我感情控制力。

 　（七）知识素质：既要能出色地教好所教学科，还要有广泛的横向知识面。天文地理、古今中外都要懂一点，音乐、体育、绘画、书法都得有一手。其知识结构应是“金字塔”状的，底层宽广，顶端拔尖。

 　（八）言语素质：要有雄辩的口才。教师的教学语言重在科学性，而教育语言重在说理性，好的教育语言，应用无可辩改、使学生心悦诚服的魅力。

 　（九）能力素质：最紧要的是敏锐的洞察力和一定的管理能力。

   （十）身体素质：健壮的体质。