读万卷书不如行万里路

读万卷书不如行万里路

转自《悠然淡蓝的个人空间》

      最近美国第一夫人米歇尔·奥巴马携母亲、两个女儿访华，此行的日程非常丰富，包括到北京、西安、成都进行观光游览，参观故宫、颐和园、长城，秦陵兵马俑、亲近大熊猫等活动，品尝中国的烤鸭、水饺、炸酱面等美食，还在北京大学斯坦福中心发表演讲，时长大约二十分钟，她用《读万卷书不如行万里路》作为主题，向同学们提出了走出国门，开阔视野的重要性，“出国留学”成为关键词，通过一睹第一夫人的风采，让我们看到她的公开演讲的水平，也让我们看到美国教育对实践、对开阔眼界的重视，相信中美留学的双向交流会更加频繁，年轻人的学习层面不再仅仅局限在书本上。

      一句中文“您好”一下子拉近了第一夫人与台下学子的距离，她先是对马航失联客机进行了深切的关注，说明她时刻不忘关注国事，接着谈了美国青年在中国的留学情况，希望他们多学习，多进行中美之间的交流。而一项数据显示，美国在中国的留学人口逐年增加，去年就有13.8万人到中国，在美国对外留学人口中居第五位。中国的传统文化对美国青年很有吸引力，在我们都竞相留学美国的同时，美国人也看到了中国近三十年的翻天覆地的变化，神秘的东方大国的大门正向他们敞开，一种频繁的双向交流正在中美青年之间展开。

      我一直欣赏美国的实践式教育，学以致用，富有操作性，是美国教育的一大特色。美国中学经常向老师递交一份实践报告，说明他近期的研究成果，这种研究式的学习是最能培养学生能力的。比较一下中美的课堂教学，我们就会发现中国教育灌输书本知识的太多，美国开放式的学习更多。如我们讲到《气象万千的宋代社会生活》，老师会让学生掌握那些考试要考到的知识点，让学生整理出知识重难点，然后熟读成诵。而美国学生会上网搜集资料，自己选择喜欢的地方深入研究，学生会搜集大量的图片、史料，比较古今生活的异同，考试评价的方式也是让学生递交一份小论文，阐述自己的学习收获，采用五分制。兴趣高一些的学生还会排练舞台剧或设计服装展示，这些都会为孩子未来的发展奠定坚实基础。

      中国式的教育主要是受最终评价机制的束缚，受中考高考教育的指挥棒引导，所以开放性和拓展性不足，但基础知识很扎实、很牢固。学生根深蒂固的意识是：这个学了考试考吗？学了这个会不会耽误我正常的“学习”？一个假期中，成堆的作业会让学生放弃旅游，放弃课外的兴趣，放弃与家人沟通玩乐的机会，中国的孩子太累了！学得苦，学得累，为考试而学，到头来学到的东西很多没有用。在博客上我经常看到很多老师强调读书的重要性，这无可厚非，但纸上得来终觉浅，我认为要真正提高中国学生的能力，还是得靠教育体制的改革，特别是评价体系的改革，让学生勇于实践、勤于实践，将读书与实践结合起来，才是真正的素质教育！