生物课评课

今天下午，老师们在接待室交流评议曹老师的生物课。

老师们坐在一起，交流探讨。

曹老师向老师们介绍本节课的设计思路和感受。

潘老师认为这节课充分发挥学生小组合作学习的作用，学生自主学习，教师精讲精练，

学生思维活跃，借助多媒体将重要知识点一一展示，效果很好，建议加大训练量，力争

当堂完成所学知识。

李校长认为这节课曹老师能围绕学习目标，让学生自主学习，小组

合作学习、以及组与组之间的质疑解疑的学习方式很好，建议生物

学科组要加强集体备课，克服教师少，人员分散的困难，按照学校

生物学科组制定的高效课堂教学模式，加强课堂教学研究，在保持

生物学科在全区优势的基础上，再创新高！