班会课结束后,大家坐在一起,共同研讨。
分管教学的李校长说:这节课的设计思路很好,但是对感恩实例的挖掘还不够,学生没有动起来,应该有掌声甚至也有哭声,还要在继续修改完善。
班主任代表吴老师从学生配合的角度谈了自己的看法。
分管行政的姚校长从课件制作、学生活动、师生配合等角度给周老师一一指导。
周老师认真听取各位老师的建议,虚心接受并一一记录修改。
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