临近期末 写给我的学生们……（转自清风冷月的新浪博客）

临近期末 写给我的学生们……（转自清风冷月的新浪博客）

本学期感觉时间特别的快，在不知不觉间，各学科就要结束课程，迎接期末考试了。期末考试是检验学习的成果的时刻，老师们都希望给学生备考复习提出科学又具备实效的建议，帮助孩子门解决学习的难题，在期末考试中取得良好成绩。

做好计划  步步为营

良好的计划是成功的开始。我建议同学们在复习时一定要坚持做好每天的复习计划，就是将整个学期所学过的内容做一个全面的总结回顾，然后合理的分配到每一天进行复习，并坚持执行计划，保证复习时间和效率。并且最好利用周末完成一套模拟测试，检验复习成果。

期末复习  回归课本

临考复习，始于课本。同学们在复习时，要以课本为主复习好基础知识，对整个学期学过的知识熟记，归纳，总结，并参照课后习题反复思考、加深理解。夯实数学基础知识，达到灵活运用。老师在课堂上主要是陪读答疑，作为学生的帮助者和答疑者。有学习难题的同学可以咨询老师，也可以小组交流学习。

典型例题  有效学习

学生手里的典型例题本上记录着老师在上每节课时，强调过的知识重难点的试题，学生按照类型整理出来的，每道题目都有解题思路和注意事项。经常整理、翻阅会懂得不同情境的题目运用同一规律解题，获得有效的复习效果。

翻阅错题  查漏补缺

不要为了做题而做题。做题的目的重在反思归纳、查漏补缺。要多注意研究做错的题，复习时更要多看错题集。在错题集上，用不同的颜色注明哪些题目是因为不懂错的，哪些题目是因为题意不清错的，又有哪些题目是因为粗心错的，这样分类可以针对性的复习，比如：不懂错的就是重点，粗心错的稍稍注意，争取下次不再犯。就是为了帮助同学们通过经典题目和老师评析，让孩子发现自己在知识和能力上的薄弱环节，打开解题思路，通过明确答案、分析错误原因，夯实基础，举一反三，拔高思维。

小组合作  交流提高

复习时，学生根据自己的已有知识，和同学们一起合作学习，讨论交流，自己能弄会的就要自己学，不会的习题通过学生们分析交流，学会学习，在合作中提高自己。

 综合检测   模拟实战 

为了迅速提升思维的转换速度和应用知识的能力，精编几套综合模拟试题，在有限时间内整合知能，全面突破，创造辉煌。

面对学生求知的热情，家长的爱心，老师的专注，希望同学们好好复习，不负众望，用自己的实力来证明自己的价值，祝愿学生们期末都能考出好成绩！

2013年12月14日